Pedoman Pengembangan Interaksi, Komunikasi, dan Perilaku Peserta Didik Autis :  Program Pengembangan Kekhususan

Pedoman Pengembangan Interaksi, Komunikasi, dan Perilaku Peserta Didik Autis : Program Pengembangan Kekhususan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

PENDIDIKAN KHUSUS
Detil Buku
Edisi -
Penerbit Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014
Deskripsi Fisik viii, 94 hlm. : ilus ; 30cm
ISBN -
Subjek PENDIDIKAN KHUSUS
Bahasa Indonesia
Call Number KC/371.9 KEM p
Deskripsi
buku ini disusun agar guru mendapat gambaran yang jelas dan rinci dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran bagi anak-anak autis
Pinjam Buku Ini
Buku ini dapat dipinjam/dibaca di:
Koleksi belum dapat dipinjam atau dibaca di tempat