Pendidikan Anak Usia Dini Konsep dan Teori

Belum ada ulasan untuk buku ini.

Jadilah yang pertama untuk mengulas!

Pendidikan Anak Usia Dini Konsep dan Teori

Ahmad Susanto (Pengarang) ; Suryani (Pengarang)

PENDIDIKAN DASAR

Detil Buku

Edisi Cetakan pertama

Penerbit Jakarta : Bumi Aksara, 2017

Deskripsi Fisik 206 halaman ; 15,5 x 23 cm

ISBN 978-602-444-036-7

Subjek PENDIDIKAN DASAR

Bahasa -

Call Number 372 AHM p ; 372.21 AHM p

Deskripsi

Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkembangan jiwa, sosial, emosional, moral, dan religious anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengenai program pengembangan pendidikan Anak Usia Dini; perilaku sociat dan kemandirian anak usia dini; bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini; konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini; konsep dasar literasi dini; serta program pembelajaran PAUD holistik.Buku ini disusun untuk dapat dijadikan bekal bagi orang tua, keluarga, pendidikan, pengamat, serta masalah pendidikan, terutama Pendidikan Anak Usia Dini (pAUD).