Pendidikan & psikologi perkembangan
Baharuddin ; Meita Sandra (editor)
Tersedia di:
Deskripsi
Bibliografi : halaman 267-274 ; Indeks : halaman 275-279 ; Intelligence is demonstrable in ability of the individual to make good responses from the stand point of truth of falt – Inteligensi ialah kemampuan individu untuk memberikan respons yang tepat dan baik terhadap stimulus yang diterima. / Edward Thorndike. Perkembangan dan pertumbuhan seorang anak menentukan keberhasilannya dalam menempuh pendidikan. Inilah yang menjadi tugas seorang guru. Seorang guru harus memahami psikologis anak didiknya agar dapat mencapai keberhasilan dalam pendidikan. Tidak hanya secara fisik saja, tapi juga psikis. Buku Pendidikan Dan Psikologi Perkembangan karya Baharuddin ini hadir sebagai pegangan untuk mempelajari psikologi pendidikan. Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi AlQuran, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada 2 bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan fullday school yang dapat meningkatkan mutu pendidikan dan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Buku Pendidikan Psikologi Perkembangan ini hadir sebagai pegangan guru untuk menggali potensi yang ada dalam diri anak didiknya sehingga dapat menjadi murid yang berakhlakul karimah, tidak hanya cerdas secara fisik, namun juga cerdas secara batin. Buku ini diperuntukkan bagi para pelaku dunia pendidikan, guru, kepala sekolah, dan mahasiswa jurusan ilmu kependidikan. Pribadi seseorang secara utuh itulah yang menentukan jalannya perkembangan dan bukan fungsi jiwa yang terpisah-pisah. / William Stern.