JAKLITERA sudah ada versi mobile lho! Unduh
Pinjam buku ini
Hypno teaching for your learning :  cara efektif melejitkan potensi & prestasi peserta didik

Hypno teaching for your learning : cara efektif melejitkan potensi & prestasi peserta didik

Kasan As'ari (Pengarang) ; Nur Hidayah (editor)

Edisi Cetakan pertama
Penerbit Jogjakarta : Hijaz Pustaka Mandiri, 2020
Deskripsi Fisik 124 halaman : ilustrasi ; 21 cm
ISBN 9786025790805
Subjek Hipnotis / Pendidikan
Bahasa Indonesia
Call Number 154.7 KAS h ; 370.15 KAS h

Tersedia di:

~Perpustakaan Jakarta - Cikini
Dapat Dipinjam: 4
Baca di Tempat: 0
Sedang Dipinjam: 0
00005781502
Tersedia
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5
154.7 KAS h
Storage Umum
00005781503
Tersedia
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5
154.7 KAS h
Koleksi Umum
00005781508
Tersedia
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5
154.7 KAS h
Koleksi Umum
00005781513
Tersedia
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5
154.7 KAS h
Koleksi Umum
~Perpustakaan Jakarta Barat - Tanjung Duren
Dapat Dipinjam: 4
Baca di Tempat: 0
Sedang Dipinjam: 0
00006350515
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM BARAT - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa
370.15 KAS h
Koleksi Umum
00006350518
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM BARAT - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa
370.15 KAS h
Koleksi Umum
00006350523
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM BARAT - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa
370.15 KAS h
Koleksi Umum
00006350528
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM BARAT - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa
370.15 KAS h
Koleksi Umum

Deskripsi

Bibliografi : halaman 111-117 ; Indeks : halaman 119-121 ; Keberhasilan pembelajaran di kelas tentu bergantung dari berbagai faktor. Mislanya, mulai dari sarana prasarana, materi pembelajaran dan suasana kelas yang mendukung. Namun semuanya bisa menjadi kurang maksimal jika guru sebagai pendidik, salah dalam memilih metode dan teknik pembelejaran. BUku ini hadir untuk membantu anda, para guru, yang selalu berupaya agara proses pembelajaran menjadi menarik.

Ulasan

Belum ada ulasan untuk buku ini. Jadilah yang pertama untuk mengulas!