Strategi pembelajaran untuk anak kurang berprestasi

Strategi pembelajaran untuk anak kurang berprestasi

Abiyu Mifzal (Pengarang) ; Chrisna (Pengarang)

PENDIDIKAN
Detil Buku
Edisi Cetakan 1
Penerbit Yogyakarta : Javalitera, 2020
Deskripsi Fisik 124 halaman ; 14,8 cm
ISBN 9786029818185
Subjek PENDIDIKAN
Bahasa Indonesia
Call Number 371.9 ABI s
Deskripsi
Buku ini memaparkan informasi seputar anak kurang berprestasi. Penanganan anak dimulai sedini mungkin agar tidak terjadi kekecawaan di masa depan. Terdapat penjelasan pembelajaran terbuka untuk anak dengan masalah belajar. Ada pegnertian tentang pembelajaran kooperatif, perbandingan pembelajaran kooperatif dengan pembelajaran tradisional, tujuan, alasan perlunya suasana belajar, peran pengajar dalam pembelajaran kooperatif metode jigsaw. Ada juga penjelasan multiple intelligence. Tak ada anak bodoh. Hal ini karena anak bisa saja tidak unggul pada kecerdasan matematika, tetapi kecerdasan musikalnya sedemikian nenonjol.Perlu pencipataan nuanasa senang bersekolah, karena faktor kekhawatiran berlebihan pada anak yang dirasakan ketika berada di sekolah, atau disebut juga fobia sekolah. Melalui buku ini, orangtua atau guru akan memperoleh gambaran yang gamblang mengenai anak kurang berprestasi, penyebab, dan solusi tepat untuk menanganinya.
Pinjam Buku Ini
Buku ini dapat dipinjam/dibaca di:
Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek Dapat dipinjam: 2