

Penilaian pembelajaran bahasa Arab : prinsip dan operasionalisasi
Acep Hermawan (penulis) ; Rika Indrawati (editor)
Tersedia di:
Deskripsi
Daftar Pustaka : halaman 269-272 ; Indeks : 281-284 ; Dalam pembelajaran, penilaian adalah aktivitas tindakan untuk mengetahui ke-majuan belajar dan pembelajaran. Keberadaannya merupakan kemestian karena melalui segmen penilaianlah kualitas belajar dan pembelajaran dapat diketahui. Oleh sebab itu penilaian perlu dilakukan dengan baik dan benar agar kualitas bel-ajar dan pembelajaran berlangsung secara terukur. Buku yang berjudul Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab, Prinsip dan Operasionalisasi memuat berbagai hal yang semestinya ada dan dilakukan penilaian pembelajaran bahasa Arab. Sajian di dalamnya merupakan paduan antara konsep teori, perenungan, dan fakta-fakta di lapangan sehingga keberadaannya, akan menjadi referensi komprehensif bagi dosen, guru, mahasiswa, dan para peminat pembelajaran bahasa Arab.
Ulasan
Buku Rekomendasi Lainnya

Bagaimana mengajar secara sistematis
POPHAM, W. James

Ekonomi Pancasila untuk mendukung tinggal landas dan pembangunan jangka panjang Th II

Arbitrase Komersial Internasional
ADOLF, Huala

ENSIKLOPEDI Islam 2 : Bareilawiyah-Hassan, Ahmad
ENSIKLOPEDI Islam

60 Sarapan lezat dan sehat
FATIMAH, Siti

ISEAS Regional Outlook Forum 2008 : Summary Report

The lord of the rings : kembalinya sang raja
Tolkien, J.R.R. ; Gita Yuliani K. (alih bahasa)

Hati Kedua
Achi TM ; Yashinta

Saving levi : dia memeng nyaris mati, namun takdir memilihnya untuk tetap hidup
Indah sri hayu rukmiadi (Pengarang)

Aplikasi metode statistika untuk analisis data hidrologi
-

Belajar tentang reptila
Whitcombe, Bobbie (Pengarang) ; Haryunani K. (Penerjemah)

Kesunyian melahirkanku sebagai lelaki
Warits Rovi A (Pengarang) ; Tia Setiadi (editor)

Charlie changes into a chicken
Sam Copeland (Pengarang) ; Sarah Horne (Ilustrator)

Konsep penyidikan restorative justice
Sukardi (Pengarang)
