Dalam buku ini disajikan paparan secara komprehensif tentang bagaimana respons PT yang menyambut positif kebijakan penerapan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) melalui studi perbandingan di Universitas Islam Negeri (UIN) Bandung dan UIN Banten. Buku ini juga telah memaparkan secara sistematis dan lengkap mengenai tahapan-tahapan MBKM di PTKIN, mulai dari penyusunan peraturan universitas dalam bentuk panduan atau petunjuk teknis, peninjauan kurikulum melalui workshop, penyusunan rencana pembelajaran, mekanisme/proses pembelajaran dan praktikum, bimbingan dan supervisi, hingga evaluasinya. Buku yang ada di hadapan pembaca yang budiman ini juga dapat menjadi sebuah "potret" bagi khalayak untuk melihat lebih detail tentang penerapan MBKM di PTKIN. Dalam buku ini terlihat bagaimana upaya PTKIN memberikan "hak belajar tiga semester di luar program studi", meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills maupun hard skills, agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman, menyiapkan lulusan sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian, serta membe- rikan program-program experiential learning dengan jalur yang fleksibel yang diharapkan dapat memfasilitasi mahasiswa mengembangkan potensinya sesuai dengan passion dan bakatnya.