Buku ini tidak saja membahas tentang bagaimana pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai sarana komunikasi antara guru dan siswa seperti disebut di atas, juga tentang Komunikasi sebagai alat analisa pembelajaran. Operasi matematik dan statistika dalam program komputer dapat membantu guru menganalisa siswa dalam proses belajar, yang selama ini lebih banyak dilakukan secara subjektif. Buku ini merupakan acuan pokok mahasiswa S1 untuk mata kuliah Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi, Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi , Pengantar Media TV dan Video, Mata Kuliah Jaringan Komputer dan Kapita Selekta TIK Pendidikan. Di S2 pada mata kuliah Pembelajaran Melalui Media dan di S3 mata kuliah Teknologi Informasi dalam Pendidikan, serta Kebijakan TI dalam Pendidikan.