

Guru milenial : strategi sukses interaksi online
Toad Isbani (Pengarang) ; Richardus Eko Indrajit (Pengarang)
Tersedia di:
Deskripsi
Bagaimanakah menjadi guru yang sukses dalam menjalankan interaksi online? Pertanyaan tersebut dapat dijawab dengan seberapa mampu guru yang disebut milenial menerapkan pembelajaran secara online. Guru milenial yang mampu menggunakan aplikasi-aplikasi online untuk berinteraksi dengan peserta didik dan dapat menimbulkan rasa nyaman, senang dan asik dalam proses pembelajaran itulah yang disebut guru yang berhasil di era teknologi ini. Guru zaman sekarang harus mampu memenuhi kebutuhan peserta didiknya. Guru haruslah mengikuti model dan gaya belajar peserta didik. Menggunakan sarana interaksi yang mengikuti keinginan peserta didik menjadikan proses pembelajaran akan mengasikkan. Proses pembelajaran terkesan bermain (nge-game), akan tetapi tetap dalam prosedur pembelajaran. Selain guru yang menggunakan dan memanfaatkan perkembangan teknologi, peserta didik juga akan merasa belajar yang kekinian.
Ulasan
Buku Rekomendasi Lainnya

Buku saku diagnosis keperawatan
WILKINSON, Judith M

Politik Pemasaran
RADIOSUNU

Saat-saat Rasulullah SAW Bergembira
MUHAMMAD Asy-Syahawi, Majdi ; Ahsan Askan ; Besus Hidayat Amin ; Sri Yulyastuti

Sold ( Laris Manis ) : Bagaimana Memudahkan Konsumen Membeli Dari Anda
MARTIN, Steve ; P.A. Lestari ; Wisnu Chandra Kristiaji

Topeng kaca buku 1
MIUCHI, Suzue

My precious body : tubuhku yang berharga
Kang Soon-Ye ; ARIESTA, Utami

Sticker puzzle cars : tow matter
OKTA

Cara Ampuh Merebut Hati Murid
WAHYONO, Joko ; TRIHARTANTO, Johanes

Pandora hearts buku 19
MOCHIZUKI, Jun

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar : Pendidikan Khusus Tunadaksa
-

Kiss Me While I Sleep : Saat Kuterlelap
HOWARD, Linda ; Watumesa Agustina

Surjadi Soedirdja pengabdian tanpa henti
Atmadji Sumarkidjo (Pengarang)

Whoever you are, i love u, mom
Iris Krisnow (Pengarang) ; Rohmani Astuti (Penerjemah) ; Moh, Sidik Nugraha (Penyunting)

Alex Morgan (World soccer legends)
Jokulsson, Illugi (Pengarang) ; Lanctot, Nicole (Penyunting)
