

Strategi pembelajaran SD
Prihantini (Pengarang)
Tersedia di:
Deskripsi
Kualitas pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran dan juga apakah tujuan pem belajaran telah tercapai secara efektif Namun sebelum itu pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaraan aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran Kualitas yang dihasilkan pun akan terlihat apabila seorang pendidik dapat memahami dan menerapkan strategi strategi pembelajaran yang tepat Dengan memahami konsep strategi pembelajaran maka pendidik tidak hanya sebatas melakukan penyampaian materi atau mengajar saja Akan tetapi pendidik juga membuat peserta didik untuk belajar dengan pendekatan student centered dan dengan berbagai metode atau strategi agar proses pembelajaran dapat bermakna bagi guru dan terutama peserta didik Buku ajar Strategi Pembelajaran SD ini diperuntukkan bagi mahasiswa Prodi PGSD di semua perguruan tinggi baik negeri maupun swasta dan para guru SD yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia
Ulasan
Buku Rekomendasi Lainnya

Rumah baru Vinka
RIS TEE

Jejak Sejarah Sains Genetika
DAY, Trevor ; I. Indriyati Wibisono

Tanah Air Kita
VANHOEVE

Straight Talk for monday Morning
COX, Allan

Topeng kaca 24
Miuchi, Suzue ; SARI ; KICHUCHI, Nalti

The story of my feelings
BERKNER, Laurie

Para Pemburu Masa Depan
Surya Buhanuddin ; Tony Hendroyono ; Pratiwi Utami ; Arif Koes Hendrawan

Fesyenisheeza
Nita Lana Faera ; Miz

Panduan Lengkap & Praktis Ilmu Tajwid : -
-

Kisah 1001 budaya paling unik di dunia
-

Metabolisme Zat Gizi
Yeni Sulistyowati ; Eva Yuniritha

Membangun demokrasi sehari-hari
Deny J.A ; Fransiskus Surdiasis

Websters Third New International Dictionary of The English Language Unabridged with Seven Language Dictionary. Volume I A to G
-

Pendampingan dan konseling keindonesiaan : upaya memberdayakandan memanusiakan manusia dalam konteks Indonesia
Jacob Daan Engel (Pengarang) ; Fredrik Hallatu (Pengarang)
