Bibliografi: halaman 152 ; Buku ini lahir dari sebuah kebutuhan akademik sekaligus praktis untuk menggali, mendokumentasikan, dan mengimplementasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam budaya Sunda, khususnya di Sumedang yang dikenal sebagai puser budaya Sunda. Melalui kajian mendalam, penulis berupaya menghadirkan pemahaman sistematis mengenai bagaimana kode etik dalam kehidupan bermasyarakat dapat menjadi fondasi etika sosial, serta bagaimana strategi muatan lokal dalam pendidikan mampu memperkuat identitas budaya generasi muda. Isi buku ini disusun dengan pendekatan interdisipliner, meliputi aspek sejarah, budaya, pendidikan, dan sosial kemasyarakatan. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi ilmiah bagi akademisi, praktisi pendidikan, pemerhati budaya, serta pembuat kebijakan dalam upaya mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal ke dalam sistem pendidikan dan tata kehidupan bermasyarakat.