JAKLITERA sudah ada versi mobile lho! Unduh
Pinjam buku ini
Transformasi mindset dalam membangun kemampuan berpikir kritis melalui metode pembelajaran aktif

Transformasi mindset dalam membangun kemampuan berpikir kritis melalui metode pembelajaran aktif

B Lena Nuryanti Sastradinata (Pengarang)

Edisi Cetakan pertama
Penerbit Yogyakarta : Deepublish, 2023
Deskripsi Fisik x, 236 halaman : Ilustrasi ; 23 cm
ISBN 9786230271571
Subjek Pendidikan
Bahasa Indonesia
Call Number 370 BLE t

Tersedia di:

~Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek
Dapat Dipinjam: 2
Baca di Tempat: 0
Sedang Dipinjam: 0
00007470084
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM PUSAT - Lantai 3 Ruang Koleksi Umum
370 BLE t
Koleksi Umum
00007470088
Tersedia
RUANG KOLEKSI UMUM PUSAT - Lantai 3 Ruang Koleksi Umum
370 BLE t
Koleksi Umum

Deskripsi

Buku Transformasi Mindset dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Metode Pembelajaran Aktif menghadirkan panduan yang informatif dan bagi para guru, dosen, dalam struktur praktis, atau widyaiswara dalam mengembangkan kemampuan berpikir peserta didik. Dalam buku ini, pembaca akan dipandu untuk memahami pentingnya berpikir kritis di era pendidikan modern dan bagaimana berpikir kritis dapat membantu menghadapi tantangan yang kompleks. Buku ini menampilkan transformasi mindset dari pola pikir pasif menjadi kritis, dan memberikan strategi untuk mengatasi hambatan serta mengubah pola pikir tradisional yang menghambat perkembangan berpikir kritis. Metode pembelajaran aktif menjadi fokus utama dalam buku ini, di mana pembaca akan diperkenalkan dengan berbagai teknik seperti diskusi kelompok, debat, pembelajaran berbasis proyek, studi kasus, simulasi, penugasan kreatif, dan pemecahan masalah. Penjelasan yang jelas dan contoh penerapan metode-metode ini membantu pembaca memahami bagaimana metode pembelajaran aktif dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Buku ini juga menekankan peran penting guru dalam memfasilitasi transformasi pola pikir dan pembelajaran aktif. Para guru akan mendapatkan panduan dalam mendukung siswa untuk berpikir kritis dan mandiri, memberikan umpan balik yang konstruktif, serta membangun lingkungan pembelajaran kolaboratif. Buku ini juga menerapkan penerapan transformasi mindset dan pembelajaran aktif dalam kurikulum, mempertimbangkan integrasi berpikir kritis dan pembelajaran aktif dalam mata pelajaran serta memanfaatkan teknologi sebagai alat pengayaan pembelajaran. Dengan sinopsis yang informatif ini, pembaca akan memahami bahwa buku ini menyajikan pengetahuan mendalam tentang berpikir kritis dan memberikan metode serta strategi praktis untuk mengembangkan kemampuan tersebut. Buku ini menjadi panduan yang sangat relevan bagi para pendidik yang ingin membentuk siswa menjadi individu yang selalu berpikir kritis dalam menghadapi permasalahan kompleks.

Ulasan

Belum ada ulasan untuk buku ini. Jadilah yang pertama untuk mengulas!