Secara umum mutu intelektualitas sarjana lulusan universitas di Indonesia dewasa ini rendah. Hal itu terlihat dalam beberapa indicator kuantitatif dan kualitatif : prosentase peningkatan penggangguran sarjana pengaku dunia pendidikan tinggi internasional atas kualitas program studi di universitas di Indonesia, dan praktis keseharian civitas akademika dalam hal profil akademis dan disposisi sikap. Penyebabnya, antara lain : ketidaksambungan kurikuler (circular mis match) pendidikan pra universitas dengan pendidikan universitas , dan mis orientasi pengelolaan pendidikan universitas. Buku dasar-dasar intelektualis mencoba menawarkan program pembaharuan kurikulum pendidikan untuk menata kembali dan memantapkan dasar-dasar intelektualitas mahasiswa universitas. ; indeks, 129-132 ; halaman, 117-128