JAKLITERA sudah ada versi mobile lho! Unduh
Pinjam buku ini
Orientasi baru pendidikan anak usia dini :  teori dan aplikasi

Orientasi baru pendidikan anak usia dini : teori dan aplikasi

LATIF, Mukhtar ; ZUBAIDAH, Rita ; ZULKHAIRINA ; AFANDI, MUHAMMAD

Edisi Ed. 1
Penerbit Jakarta : Kencana, 2013
Deskripsi Fisik xv, 431 hlm. : ilus. ; 23 cm.
ISBN 978-602-7985-04-9
Subjek PENDIDIKAN DASAR
Bahasa Indonesia
Call Number 372.2 LAT o ; 372.2 ORI o ; KC/372.2 LAT o

Tersedia di:

~Perpustakaan Jakarta - Cikini
Dapat Dipinjam: 7
Baca di Tempat: 0
Sedang Dipinjam: 0
00005284609
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 ORI o
Storage Umum
00005310613
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 ORI o
Koleksi Keluarga
00005310614
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 ORI o
Storage Umum
00005310618
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 ORI o
Storage Umum
00005310619
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 LAT o
Koleksi Keluarga
00005310620
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 LAT o
Storage Umum
00005462333
Tersedia
Cikini Umum - Fiksi Indonesia di Lantai 4, Fiksi Terjemahan dan Buku Umum di Lantai 5
372.2 LAT o
Storage Umum

Deskripsi

Nilai penting periode anak usia dini bagi pertumbuhan dan perkembangan anak di masa yang akan datang, semakin disadari oleh para orang tua. Kesadaran yang terus tumbuh tersebut menimbulkan eskalasi minat terhadap pendidikan anak usia dini yang bekualitas dan bisa memenuhi harapan orang tua. Eskalasi tersedut ditambah dengan perkembangan dan pengembangan metode belajar mengajar membuat PAUD mulai berbenah dan berubah. Sistem pengajaran dan pembelajaran do PAUD mulai bergeser dari sistem pengajaran klasikal (satu kegiatan seluruh siswa) kepada model TFP (term, fact, and principle) (Model Pembelajaran Sentra) yang memberikan pijakan (scaffolding) kepada anak untuk membangun konsep, aturan, ide, dan pengetahuan anak serta konsep densitas dan intesitas bermain anak.

Ulasan

Belum ada ulasan untuk buku ini. Jadilah yang pertama untuk mengulas!