Asesmen pembelajaran

Belum ada ulasan untuk buku ini.

Jadilah yang pertama untuk mengulas!

Asesmen pembelajaran

BASUKI, Ismet ; HARIYANTO ; MULIAWATI, Nita Nur

PENDIDIKAN - UJIAN DAN PENILAIAN -- PENDIDIKAN - EVALUASI -- PEMBELAJARAN -- BELAJAR - EVALUASI

Detil Buku

Edisi Cet. 1

Penerbit Jakarta : Remaja Rosdakarya, 2014

Deskripsi Fisik vii, 244 hlm. : ilus. ; 23 cm.

ISBN 978-979-692-471-4

Subjek PENDIDIKAN - UJIAN DAN PENILAIAN -- PENDIDIKAN - EVALUASI -- PEMBELAJARAN -- BELAJAR - EVALUASI

Bahasa Indonesia

Call Number 371.26 BAS a

Deskripsi

Bibliografi : hlm. 231-237 ; Penilaian merupakan komponen penting dalam dunia pendidikan. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan upaya peningkatan kualitas sistem pembelajaran dan kualitas sistem penilaiannya. Penilaian memiliki peran yang sangat penting dalam kualitas sistem pembelajaran. Sistem pembelajaran yang baik akan menghasilkan kualitas belajar yang baik. Kualitas pembelajaran tersebut dapat dilihat dari hasil penilaian. Namun banyak pihak yang mengartikan penilaian sebagai evaluasi, tetapi juga tidak sedikit yang memaknai penilaian sebagai asesmen. Masing-masing memiliki argumentasinya sendiri. Buku ini mengambil posisi memberi makna penilaian sebagai asesmen, sedangkan evaluasi diberi makna tersendiri.