JAKLITERA sudah ada versi mobile lho!
Unduh
Unduh JAKLITERA Mobile
Dapatkan akses ke koleksi literatur terbaik dengan JAKLITERA. Unduh aplikasinya di
Android dan iOS, dan mulai petualangan membaca Anda hari ini!
Yuk, bagikan buku ini!
Salin tautan:
https://perpustakaan.jakarta.go.id/book/detail?cn=INLIS000000000822198
Pinjam buku ini
Teaching Through Play : Teachers's thinking and classroom practice
ROGERS, Sue (Pengarang)
Edisi
-
Penerbit
Jakarta : Grasindo, 2005
Deskripsi Fisik
vi + 212 Halaman ; 24 cm
ISBN
-
Subjek
Pendidikan
Bahasa
Indonesia
Call Number
371.3 BER t
Tersedia di:
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Dapat dipinjam: 2
Deskripsi
Belum ada deskripsi :(
Ulasan
Belum ada ulasan untuk buku ini. Jadilah yang pertama untuk mengulas!
Buku Rekomendasi Lainnya
PEMERINTAHAN/HIMPUNAN
Himpunan Pidato Mensos RI Nani Soedarsono, SH. Buku III
INDONESIA, Depsos
UJIAN / SOAL/SOAL
Sukses (UN) Ujian Nasional 2010 SMA IPS
TIM STUDI CENTER
Teknik radio dan radar
Broadcast Journalism : panduan menjadi penyiar, reporter, script writer
ROMLI ASEP SYAMSUL M
LINGKUNGAN HIDUP / STUDI DAN PENGAJARAN / KESELAMATAN KERJA / STUDI DAN PENGAJARAN
Modul K3LH keselamatan, kesehatan kerja, dan lingkungan hidup : untuk SMK sesuai spektrum SMK
SUHERMAN ; HARTATI, Tati ; SETYANTO, A.
MICROSOFT / EXCEL
Cepat mahir formula Excel 2007-2013
HARTOKO, Alfa
FIKSI INDONESIA / NOVEL
Jurnal Jo : Online
Ken Terate
Agama Islam
Shafar dan Rabiul Awwal : Memetik Hikmah, Kebaikan, dan Kasih Sayang-Nya
Kamran As'at Irsyady (Pengarang)
Zikir
Zikir Menyembuhkan Kanker
-
ALAM SEMESTA
Seri petualangan alam semesta : misteri angkasa luar
Noni Rosliyani (Pengarang)
Gie naskah skenario : Berdasarkan catatan harian dan tulisan-tulisan soe hok gie
-
Management
Time management
Brian Tracy (Pengarang)
Politik di Indonesia / Perilaku Politik
Perilaku politik : menelisik perpolitikan Indonesia sebagai medium menuju negara kesejahteraan
Thomas Tokan Pureklolon (Pengarang)
Fiksi / Percintaan
Pukul Setengah Lima
Rintik Sedu (Pengarang) ; Anastasia Aemilia (Editor)
Fiksi