Buku Strategi Pembelajaran Teori Dan Aplikasi ini memuat ikhtiar para ahli pendidikan dalam memikirkan dan memberikan pandangan tentang berbagai teori dan rancangan strategis dalam penyelenggaraan pendidikan. Beragam perbedaan pendekatan dan paradigma berpikir yang dibahas penulis Buku Strategi Pembelajaran ini (Jamil Suprihatiningrum M.Pd, Si) membuat para praktisi pendidikan untuk memilih pendekatan mana yang paling cocok dan sesuai untuk diterapkan dalam proses belajar. Tentu hibridasi dari berbagai pandangan tersebut sah-sah saja dilakukan agar menghasilkan suatu strategi dan pendekatan yang komprehensif.