Pengembangan nilai agama dan moral bagi anak usia dini

Belum ada ulasan untuk buku ini.

Jadilah yang pertama untuk mengulas!

Pengembangan nilai agama dan moral bagi anak usia dini

Sa'dun Akbar, (Pengarang) ; Ahmad Samawi, (Pengarang) ; Eny Nur Aisyah, (Pengarang) ; Leni Gonadi, (Pengarang) ; Lenita Puspitasari, (Pengarang) ; Nafi Isbadrianingtyas, (Pengarang) ; Rachmi (Penyunting)

Pendidikan Moral -- Pendidikan Agama -- Pendidikan Anak Usia Dini

Detil Buku

Edisi Cetakan pertama, Maret 2019

Penerbit Bandung : Refika Aditama, 2019

Deskripsi Fisik viii, 194 halaman : ilustrasi ; 25 cm

ISBN 9786237060062

Subjek Pendidikan Moral -- Pendidikan Agama -- Pendidikan Anak Usia Dini

Bahasa Indonesia

Call Number 370.114 SAD p

Deskripsi

Bibliografi : halaman 177-179 ; indeks ; Hal yang perlu menjadi bahan pemahaman para guru dan orang tua dalamrangka menentukan pendekatan yang tepat dalam kegiatan belajar mengajar adalah pengetahuan tentangteknik membentuk tingkah laku anak. Teknik-teknik itu meliputi teknik memahami, mengabaikan, mengalihkanperhatian, keteladanan, hadiah, perjanjian, membentuk, merubah lingkungan rumah, memuji, mengajak,menantang, menggunakan akibat yang wajar dan alamiah, sugesti, meminta, peringatan atau isyarat, kerutinandan kebiasaan, menghadapkan suatu problem, memecahkan perselisihan, menentukan batas-batas aturan,menimpakan hukum, penentuan waktu dan jumlah hukuman, serta menggunakan pengendalian secara fisik.Kegiatan Belajar 2 Macam-macam Pendekatan dan Metode untuk Pengembangan Moral Anak TamanKanak-kanak Untuk pengembangan nilai dan sikap anak dapat dipergunakan metode-metode yangmemungkinkan terbentuknya kebiasaan-kebiasaan yang didasari oleh nilai-nilai agama, dan moralitas agar anakdapat menjalani hidup sesuai dengan norma yang dianut masyarakat. Dalam menentukan suatu pendekatandan metode yang akan dipergunakan pada program kegiatan anak.