Meretas polarisasi pendidikan kristiani : isu-isu kontemporer terkait pendidikan kristen di gereja dan masyarakat

Belum ada ulasan untuk buku ini.

Jadilah yang pertama untuk mengulas!

Meretas polarisasi pendidikan kristiani : isu-isu kontemporer terkait pendidikan kristen di gereja dan masyarakat

Joas Adiprasetya (Pengarang) ; Michael Alexander (Pengarang) ; Kartika Diredja (Pengarang) ; Marensiana Hale (Pengarang) ; Hans A. Harmakaputra (Pengarang) ; Jessice Novia Layantara (Pengarang) ; Jenniffer F.P. Pelupessy-Wowor (Pengarang) ; Wemmy Prayogo (Pengarang) ; Rikke Astria Rosady (Pengarang) ; Nancy Novita Souisa (Pengarang) ; Daniel Stefanus (Pengarang) ; Sweety (Pengarang) ; Reza Alexander Antonius Wattimena (Pengarang) ; Hans A. Harmakaputra (Penyunting) ; Kartika Diredja (Penyunting) ; Michael Alexander (Penyunting)

Pendidikan Kristen-- Isu-isu kontemporer

Detil Buku

Edisi Cetakan pertama, 2021

Deskripsi Fisik xiv, 246 halaman : ilustrasi ; 21 cm

ISBN 9786022318583

Subjek Pendidikan Kristen-- Isu-isu kontemporer

Bahasa Indonesia

Call Number KC/230.007 JOA m

Deskripsi

Kumpulan tulisan ini menarik dan sangat “kaya” karena menunjukkan sejumlah upaya untuk merespons peluang yang menantang serta risiko pendidikan kristiani yang terus berubah dan bertambah. lisantulisan dalam buku ini bersifat mendasar dan paradigmatik sehingga akan membantu para pendidik kristiani merespons tugas yang mereka hadapi secara lebih kontekstual. Buku ini menyediakan tulisan-tulisan yang segar dan kaya wawasan serta menyemangati, dan mungkin dapat menggairahkan kembali “daya hidup” para pemerhati, mereka yang ber-passion, serta para penekun dan pengerja pendidikan kristiani yang terus mencari alternatif serta opsi yang lebih kompatibel dengan keragaman peserta didik yang mereka hadapi. Buku ini mengingatkan kita akan panggilan untuk terus mencari dan merespons konteks pendidikan kristiani yang berubah cepat sebagai konteks yang sedang kita hadapi bersama gereja-gereja di Indonesia. Mendidik merupakan upaya merawat karunia kehidupan yang telah kita semua terima sebagai partisipan dalam proses pembelajaran.