hlm. 343-354 ; Research tentang pondok pesantren telah banyak dilakukan oleh para ahli akademisi, baik dari segi sistem pengajaran, modeling dalam dunia pesantren, serta keberadaan kepemimpinan kyai vis a vis perubahan sosial. Buku ini disunting dari naskah disertasi dilengkapi dengan kajian yang sudah ada dan membahas mengenai dinamika pendidikan pesantren. Dalam bahasannya, buku ini membuat asumsi baru tentang apa yang disebut sebagai pendidikan pesantren yang ideal. Melalui penelitian di beberapa pondok pesantren di Kabupaten Jombang Jawa Timur, telah ditemukan format atau model pendidikan pesantren yang ideal untuk membentuk kepribadian bagi peserta didik (santri). Miniatur pondok pesantren dijadikan alat analisis dalam buku ini.