Evaluasi hasil belajar

Evaluasi hasil belajar

PURWANTO ; SANTOSA, Budi

METODE PEMBELAJARAN
Detil Buku
Edisi cet. 3
Penerbit Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2011
Deskripsi Fisik x, 224 hlm. ; 21 cm.
ISBN 978-602-8479-05-9
Subjek METODE PEMBELAJARAN
Bahasa Indonesia
Call Number 371.3 PUR e
Deskripsi
hlm. 214-218 ; Buku ini dibangun dari tiga hal penting. Pertama, belajar adalah proses psikologis yang unik. Kedua, hasil belajar merupakan perubahan pada diri pembelajar karena mengalami proses belajar. Ketiga, untuk mengetahui hasil dari proses belajar perlu dilakukan pengukuran. Proses belajar, hasil belajar, dan pengukuran hasil belajar adalah tiga hal yang ingin disampaikan dalam buku ini. Kebanyakan buku ini menyajikan ketiga hal itu secara terpisah, namun buku ini memilih memadukannya dalam satu sajian sehingga persoalan seputar belajar terbungkus utuh. Ketiga hal tersebut dapat kita temukan dalam sebuah keutuhan di dalam buku ini. Selain itu, buku ini juga menyajikan dasar pemahaman konseptual yang ringkas dan padat yang dipadukan dengan panduan teknis yang komprehensif.
Pinjam Buku Ini
Buku ini dapat dipinjam/dibaca di:
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Dapat dipinjam: 3