Bibliografi : hlm.367 ; Pendidikan Islam khususnya saat ini, dan pendidikan umumnya masih menhadapi berbagai masalah yang semakin sulit dan komplek serta sukar untuk dipecahkan. Berbagai komponen pendidikan seperti visis, misi, tujuan, mutu lulusan, pendidik dan tenaga kependidikan, kurikulum, proses belajar mengajar masih mengandung berbagai kelemahan, sehingga hamba muslim dalam kedudukannya sebagai khalifah belum mampu membangun peradaban umat manusia yang seimbang. Pendidikan Islam hanya sekedar nama. Buku ini menawarkan konsep dan solusi yang berisi gagasan dan pemikiran para filosof terkemuka serta berbagai pemikiran pendidikan dari tokoh pendidik dunia serta pendidik islam.